Planejamento Curricular Para DM

PLANEJAMENTO CURRICULAR PARA DEFICIENTES MENTAIS

Considerações sobre o Desenvolvimento do Currículo para alunos portadores de necessidades especiais – Deficientes Mentais.

1. POPULAÇÃO
Desenvolvimento do currículo levando em conta a natureza da população
a) Do aluno com desenvolvimento severamente comprometido
b) Ao aluno com comprometimento leve.

2. CRITÉRIOS
Necessidades, Dificuldades e POTENCIALIDADES do aluno

3. NÍVEIS DE DESENVOLVIMENTO

a) GLOBAL OU GERAL – ESCOLA
Realizado pela direção, professores, equipe técnica...
Currículo caracterizado a partir da clientela a ser atendida.

4. PLANEJAMENTO INDIVIDUAL
(PDI) – Plano de Desenvolvimento Individual

CONSTRUINDO O CURRÍCULO

1º passo
Delimitar o tipo de clientela geral que a escola atende.

2º passo
Fazer um planejamento geral de ensino

3º passo
Caracterizar as salas

4º passo
Fazer um planejamento de ensino de acordo com as potencialidades da sala.