terça-feira, 23 de setembro de 2008
DESENVOLVIMENTO FISICO DA CRIANÇA DE 1 A 2 ANO DE IDADE
Desenvolvimento Físico da criança de 1 – 2 anos
A partir do primeiro ano de vida, a criança se locomove com maior independência e se dirige aos objetos de seu interesse sem necessidade de intervenção direta do educador.
Nesse estágio, o educador tem fundamental importância na organização de um ambiente aconchegante e desafiador que permita a exploração de uma grande variedade de objetos, para que a criança manuseie livremente os materiais e faça suas próprias descobertas.
As atividades propostas devem ter em vista o desenvolvimento das seguintes habilidades:
• Ficar em pé, andar, correr;
• Agachar-se para pegar objetos e entrega-los;
• Segurar alimentos e outros objetos e leva-los à boca;
• Reconhecer suas roupas;
• Cooperar para vestir-se
Sugestões de atividades
1. Vestindo os bonecos
Proporcionar atividades e brincadeiras que fortaleçam os músculos das mãos e dos dedos das crianças para desenvolver coordenação motora fina.
2. Bola ao cesto
A criança consegue realizar movimentos amplos e simples antes de alcançar um controle mais firme dos dedos. Você poderá estimulá-las com a brincadeira de arremessar a bola ao cesto.
Referência Bibliográfica:
Braga, S; Alves, D. Viagem pelo saber: Maternal.Ed. 1 – Belo Horizonte: Editora Fapi, 2006.
GOSTARIA DE AGRADECER A FISIOTERAPEUTA VIVIAN F. BARBOSA QUE TEVE SUA PARTICIPAÇÃO NA ELABORAÇÃO DESTE TEMA
A partir do primeiro ano de vida, a criança se locomove com maior independência e se dirige aos objetos de seu interesse sem necessidade de intervenção direta do educador.
Nesse estágio, o educador tem fundamental importância na organização de um ambiente aconchegante e desafiador que permita a exploração de uma grande variedade de objetos, para que a criança manuseie livremente os materiais e faça suas próprias descobertas.
As atividades propostas devem ter em vista o desenvolvimento das seguintes habilidades:
• Ficar em pé, andar, correr;
• Agachar-se para pegar objetos e entrega-los;
• Segurar alimentos e outros objetos e leva-los à boca;
• Reconhecer suas roupas;
• Cooperar para vestir-se
Sugestões de atividades
1. Vestindo os bonecos
Proporcionar atividades e brincadeiras que fortaleçam os músculos das mãos e dos dedos das crianças para desenvolver coordenação motora fina.
2. Bola ao cesto
A criança consegue realizar movimentos amplos e simples antes de alcançar um controle mais firme dos dedos. Você poderá estimulá-las com a brincadeira de arremessar a bola ao cesto.
Referência Bibliográfica:
Braga, S; Alves, D. Viagem pelo saber: Maternal.Ed. 1 – Belo Horizonte: Editora Fapi, 2006.
GOSTARIA DE AGRADECER A FISIOTERAPEUTA VIVIAN F. BARBOSA QUE TEVE SUA PARTICIPAÇÃO NA ELABORAÇÃO DESTE TEMA
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